Oyun, doğa ve hayal gücüyle büyüyen bir çocukluk.
Gerçekle, güzellikle ve iyilikle beslenen çocuklar.
Her çocuk kendi hızında büyür.
Ekransız, sade ve yaratıcı bir öğrenme ortamı.
Dünyayı neşe, nezaket ve hayal gücüyle meşgul eden çocuklar yetiştiriyoruz.
Eğitmenlerimizle tanışın
KURUCU EĞİTMENİMİZDEN
Güneş Bahçesi Anaokulu olarak, çocukların bütüncül gelişimini desteklemek amacıyla Waldorf Pedagojisi’ni benimsiyoruz. İlk 7 yılın eşsiz değerinin bilinciyle, çocukların "çocuk olmasına" izin veren, ev sıcaklığında ve doğayla iç içe bir ortam sunuyoruz. Ekran kullanımına ve erken akademik eğitime yer vermediğimiz programımızda; yaparak yaşayarak öğrenmeyi, hayal gücünü ve serbest oyunu merkeze alıyoruz. Amacımız, şefkat dolu bir ortamda çocukları ilkokula ve gelecekteki yaşamlarına güçlü bir benlik duygusuyla hazırlamaktır.
Akışımızı Keşfedin
Waldorf Pedagojisi
Waldorf pedagojisi, 1919 yılında Rudolf Steiner tarafından temelleri atılan ve çocuğu zihin, kalp ve eller (düşünme, hissetme ve yapma) bütünlüğü içinde ele alan alternatif bir eğitim yaklaşımıdır.
Güneş bahçesinde biz sürekli yurt dışı ve yurt içi eğitimler alarak bu yaklaşımı benimseriz.
Çocuklar tekrar eden ritimler içinde kendilerini güvende hissederler. Günlük, haftalık ve mevsimsel akışımız; hareket ve dinlenme, oyun ve etkinlik arasında sağlıklı bir denge kurarak çocukların gelişimini destekler. Telaşsız bir atmosfer, çocuklara deneyimlerini içselleştirebilmeleri için zaman tanır.
SERBEST OYUNUN GÜCÜ
Serbest oyun, çocukluğun en önemli öğrenme biçimlerinden biridir. Yuvamızda çocuklar, ışık ve sıcaklıkla dolu sınıflarında ve bahçede öğrenme deneyiminin keyfini çıkarır. Yuvada bulunan sade, doğal ve açık uçlu oyun materyalleri, çocukların kendi oyunlarını ve hikayelerini oluşturmaya teşvik eder. Çocuklar, serbest oyun ve keşif yoluyla yaratıcı düşünme, problem çözme becerileri ve sosyal beceriler geliştirir. Çünkü çocuk oyun sırasında bütün benliğiyle oradadır.
.
AİLE ÇEMBERLERİ
Çocuğun gelişiminin aile ve okul arasındaki güçlü iş birliğiyle desteklendiğine inanıyoruz. Yıl boyunca gerçekleştirdiğimiz aile çemberleri, pedagojik sohbetler ve topluluk buluşmaları aracılığıyla ailelerimizin birbirlerinden öğrenebilecekleri, paylaşabilecekleri ve aidiyet hissini güçlendirebilecekleri alanlar oluşturuyoruz
BESLENME KÜLTÜRÜMÜZ
Beslenmeyi çocuğun bütünsel gelişiminin önemli bir parçası olarak görüyoruz. Mutfağımızda paketli ve işlenmiş gıdalara yer vermiyor; organik sertifikalı, mevsimsel ve doğal ürünleri tercih ediyoruz. Yemek saatlerini yalnızca beslenme değil, aynı zamanda paylaşım, ritim ve topluluk deneyimi olarak değerlendiriyoruz.
"Gerçekle, Güzellikle ve İyilikle Beslenen Çocuklar"
Oyun
Çocukluğun en ciddi işi.
Ritim
Güven ve aidiyetin temeli.
İlişki
Eğitimin kalbi.
HAFTALIK RİTMİMİZ
Günlük ve haftalık ritim programımızda önemli bir yer tutar. Haftanın günlerininisimlerinden ziyade çocuklar günün ritüeli ile o günü hatırlar. Çocuklar, akademik başarıiçin sağlam bir temel oluşturan bu dengeli atmosferde gelişirler.Yuvamızda her günün bir ritüeli vardır.
.Pazartesi - Islak üstüne ıslak
IIslak üstüne ıslak, bir suluboya çalışmasıdır. Su ve boya kağıt üzerinde sabit biçim kalmayacakşekilde dağılır ve sürekli değişim halindedir. Bu düş gücü için oldukça yararlıdır. Buçalışmamızı kaliteli suluboya kağıdı, fırça ve bitkisel boyalar kullanarak yaparız
Salı -Pişirme günü
Konsantrasyon, küçük kas gelişimi ve el-göz koordinasyonu, okuma ve yazmanın temelöncülerindendir. Bu becerileri geliştiren yemek hazırlama- pişirme gibi aktivitelere yer veririz.
Çarşamba- Koru günü
Çocuklukta doğayla yakından kurulan bağ çok değerlidir ve bu bağ yetişkinlikte de devam eder. Haftanın bir günü doğa ve orman pedagojisi uygulamaları ile Validebağ Korusu'nda doğa keşfine çıkıyoruz.
Perşembe - Üretim günü
Mevsimlik el sanatları; çocukların dikiş, örgü, dokuma, balmumu ile modelleme gibi ince motorbecerilerle meşgul eder ve kaslarını güçlendirir.
Cuma: Temizlik günü
Temizlik gününde hep birlikte yuva ortamını temizleriz. Bu aktiviteyi çocukların yuva içinsorumluluk almaları ve pratik beceriler öğrenmeleri için bir fırsat olarak görürüz. Temizlikgününde; yerleri süpürmek ve paspaslamak, oyuncakları silmek, çamaşır yıkamak gibiörevlerimiz vardır. Amacımız, olumlu bir öğrenme deneyimini destekleyen temiz ve düzenlinbir ortam yaratmaktır.
Güneş Bahçesi Anaokulu iki sınıftan oluşan 30 çocuk kapasiteli bir yuvadır. Her sınıfımızda en fazla 15 çocuk bulunur ve çocuklara iki eğitmen eşlik eder.
Sınıflarımız 3-6 yaş aralığındaki çocuklardan oluşur. Karma yaş gruplarında çocuklar birbirlerinden öğrenir, empati geliştirir ve doğal bir topluluk deneyimi yaşarlar.
Erken çocukluk döneminde doğrudan akademik öğretim yerine oyun, sanat, hareket, masal, el becerileri ve doğa deneyimleriyle çocukların gelişimini destekliyoruz. Böylece ileriki akademik yaşam için güçlü bir temel oluşturuyoruz.
Yuvamızda önceliğimiz çocukların ana dillerini doğal ve zengin bir şekilde geliştirmeleridir. Günlük yaşamın dili Türkçedir.
Çocuklarımıza her gün kahvaltı, öğle yemeği ve ikindi öğünü sunuyoruz. Yemeklerimiz günlük olarak kendi mutfağımızda hazırlanır. Beslenme programımız mevsimsel, doğal ve vejetaryen temellidir. Rafine şeker ve paketli gıdalar kullanılmaz
Çocuklarımızı sabah 08.45 itibariyle karşılamaya başlıyoruz. Günlük programımız 09.00'da başlar ve 16.00'da sona erer
"Çocuğu saygıyla kabul edin, sevgiyle büyütün ve geleceğe özgürce yollayın."
Rudolf Steiner
